一家三口中，离婚后并非两人的事儿，做为父母，应当注重小孩的想法，理应关心小孩的心里健康。由于，从儿女视角来看，不论父母相关怎么，也不等待有谁从这一家脱节出来，它是人之常情。假设配偶离婚了，针对小孩的身体健康是多少是有损害的。那麼有怎么的心态状况经典事例呢？有哪些心态教导事例呢？
1个大学生说：“教师，虽然我早已厌烦父母间无节制的争论，等待她们别离，可现如今父母的确离了婚，我還是觉得很悲伤，悲伤欲绝，觉得心里空荡荡的，像1个没有人要的小孩相同！可是为了不让母亲忧虑，我仍然每日持之以恒来念书，但我的确学不下来。”
心态状况经典事例：人生不如意十有八九，但更是在人生道路的苦楚中，人们不断发觉的能量。那位中小学生由于对父母离婚客观事实的不承受，对本身能量的不确定性，造成了苦楚、忧虑、心烦、憋屈的心态，导致爱情低沉，学习训练效果损害。
一、心态状况实例
1、教导办法：
1.1、针对心态教导事例，最早使用认知疗法，依据更改逻辑思维和个人行为的办法来更改欠佳认知才能，超越铲除消极情绪和个人行为，正确引导他感触本身的心态感触，悲伤和伤心死后的表达，“期望她们离婚，灵验了，都是我的错”的负疚感，家庭解体爱就缺失的失落感，本身和别人不同的自卑心态，本身乏力更改这任何的失落感，等待已发生的事儿沒有发生的幻想消灭感，我将用心态状况经典事例帮忙他逐个调理这种不科学决心，更改负性全自动想法，承受父母离婚客观事实，注重父母的选择，了解并不是本身的错，家庭解体但气血相承，父母之爱沒有变，衣食住行或许和别人不一样，但幸福快乐可以平和常人无异。
1.2、使用完形治疗法的心态状况实例，正确引导和我实质本身会话，寻觅处理难题的实质办法，由本身进攻、本身否定、索要爱你爱到发觉的能量和使用价值，尽力爱，试着多种多样孝顺父母的办法。依据剖析他活跃寻求帮忙，不许母亲忧虑，学不进来有苦楚，他会承受本身宝贵的活跃主动的当担的本身。
1.3、调转社会发展终端软件的能量。做为心态教师，了解、承受、守候、关心他，给他们溫温暖适用。帮忙父母了解到要不有好的婚姻生活，要不有好的离婚，离婚之后也应多关心小孩，正确引导教师都是和同学对他多毫无疑问、认同，帮忙他发生活跃主动的镜像体系本身，坚持社会性。
2、教导实际效果：
2.1、承受父母离婚的客观事实，脱节心态苦楚和学不进来的难题。
2.2、 自我认识、承受本身，发觉本身的能量和使用价值，融进集体和校园生活，做更好的自己。